2ºdia (24 de maio)

 As atividades começaram com a observação das seguintes aulas:

2ºC - Professora Majda

As atividades desenvolvidas nesta aula foram de matemática. A professora começou a aula com um momento de descontração, utilizando uma canção de percussão corporal. 

De seguida, abordou a tabela dos números até 100, (uma vez que os alunos do 2ºano aprendem apenas os números até 100) colocando questões aos alunos sobre as regularidades, sequências, contagens de 3 em 3, 2 em 2.....

A tarefa seguinte consistiu na resolução de exercícios no manual de forma a consolidar os conhecimentos adquiridos. Durante esta tarefa, fomos surpreendidas, pois a professora propôs aos alunos um momento de descontração (pararam o que estavam a fazer, levantaram-se, formaram pares, cantaram e dançaram uma canção) regressando de seguida à tarefa que estavam a realizar.

4ºB - Ines 

Esta aula foi dedicada a jogos matemáticos, tais como:

1ºjogo - Tabuada com as mãos (jogo a pares)

2º jogo - Cálculo mental- perguntas e respostas (jogo em grupo)

3º jogo - Jogo do saco (o aluno recebia o saco e tinha de dizer uma frase com um conteúdo matemático, como por exemplo: "Existem linhas retas e linhas paralelas, O cone é um não poliedro....")

3º A - Professora Radi

Observámos uma aula de natação, uma vez que a escola tem uma piscina interior. Todos os anos de escolaridade frequentam esta aula, uma vez por semana. 

6ºB - Professora Vema 

Fomos convidadas, pela escola anfitriã a dar uma aula de culinária (disciplina frequentada a partir do 6ºano). Decidimos confecionar com os alunos uma receita tipicamente Portuguesa "Pasteis de Nata e Tarte de Pastel de Nata".

Começámos a aula, explicando o porquê de termos escolhido esta receita, quais os ingredientes necessários e as respetivas quantidades.

Ao longo da aula acompanhámos os alunos nas várias etapas da receita.

Enquanto os pasteis e as tartes estavam no forno, os alunos copiaram do quadro para o caderno da disciplina os ingredientes necessários escritos em inglês e português. Os alunos ensinaram-nos como pronunciar os ingredientes em esloveno. Foi um momento que gostámos bastante e que recordaremos com carinho.

Os alunos e professores aprovaram a nossa receita 😉

No período da tarde, visitámos o Dolenjski Muzej (Museu da cidade), onde pudemos observar uma exposição etnográfica permanente.

O museu é famosos em todo o mundo pela sua riquíssima coleção de escavações arqueológicas de Novo Mesto e Dolenjska, que revelam a vida nesta região durante a Idade do Bronze, cultura dos cemitérios de cremação e a Idade do Ferro e Roma.

Neste museu foi-nos possível visitar uma exposição itinerante sobre o tema da "Segunda Guerra Mundial".